이와쿠라 사절단 (1871~73)
한 줄 정의
정부 지도부가 통째로 서양을 순회하며 제도를 직접 관찰·비교하고, 무엇을 이식할지 선별한 국가급 학습 미션.
내용
당초 목적이던 불평등조약 개정에는 실패했지만, 약 2년간 미국·영국·프랑스·독일 등을 시찰하며 각국 제도의 장단을 비교했다. 결과적으로 프로이센(독일) 모델을 헌법·군제의 준거로 선택하는 등 ‘선별적 이식’의 판단 근거를 확보했다.
드러내는 메커니즘
- 선별적 제도이식 — 베끼기가 아니라 조건에 맞는 재조합
- 교전-패배-학습 전환의 제도화된 형태
연결
- 상위 사례: 메이지 유신
- 직접 재료가 되는 질문: Q2 현대판 이와쿠라 사절단은 어디로 가야 하는가
- 비교 대상(예정): 신사유람단(조선)